Luego de la Jornada del pasado sábado, y para continuar con el diálogo sobre la educación comenzado ese día, este mes contamos con John Moravec, el creador del Manifiesto 15, como especialista invitado para desarrollar nuestro tema del mes. Hoy publicamos en Didáctica y TIC el primero de sus artículos ("La necesidad de un aprendizaje invisible: En busca de vencer al dinosaurio en el aula"), que nos ayudará a reflexionar en mayor profundidad sobre lo que queremos para la educación del futuro.

Invitamos a todos nuestros amigos a ampliar el debate sobre este tema en nuestras redes sociales, en especial aportando ideas sobre la pregunta que surge luego de leer el Manifiesto: ¿y ahora qué? En verdad, esa es la pregunta importante: si creemos que la educación debe cambiar, ¿qué vamos a hacer nosotros para ayudar a que cambie?

En las próximas semanas, además, publicaremos las conclusiones de la Jornada, incorporando a ellas los escritos de los grupos de discusión y también los aportes recibidos a lo largo de todo ese día por Twitter.

¡Hay mucho por decir y por hacer, no dejemos pasar más tiempo sin actuar para provocar un cambio!