Todos los posts de blog (7,910)

[Curso RedDOLAC] - Evaluación auténtica y retroalimentación con IA en la Educación Superior

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el octubre 21, 2026 a las 2:55am — No hay comentarios

[Anuncio] - VI Congreso Internacional Multidisciplinario Humanidad 2026

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el octubre 20, 2026 a las 1:15am — No hay comentarios

Campus virtual y estrategias pedagógicas. Usos y buenas prácticas – Parte 2

Por Ricardo Sebastián Piana

En nuestra entrega anterior, sostuvimos una tesis fundamental: los docentes deben utilizar el Campus virtual en sintonía con su…

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Añadido por Docentes en línea el octubre 19, 2026 a las 7:38am — No hay comentarios

Campus virtual y estrategias pedagógicas. Usos y buenas prácticas – Parte 1

Por Ricardo Sebastián Piana

En una presentación anterior, analizamos la normativa de la República Argentina respecto a las carreras universitarias a distancia y cómo los porcentajes de horas con estrategias de enseñanza virtual permiten introducir innovación en las carreras presenciales sin que estas pierdan ese…

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Añadido por Docentes en línea el octubre 15, 2026 a las 10:00am — No hay comentarios

La Nueva Escuela Mexicana (NEM): Entre el Enfoque Humanista y los Retos de su Implementación

Resumen

El presente artículo analiza la Nueva Escuela Mexicana (NEM) como el modelo educativo oficial que rige la educación básica y media superior en México. Se examinan sus principios rectores —el humanismo, el pensamiento crítico, la inclusión y la articulación comunitaria—, la transición pedagógica hacia el trabajo por proyectos y la autonomía profesional docente. Asimismo, se discuten los principales desafíos que enfrenta en las aulas, desde la resistencia institucional hasta la… Continuar

Añadido por Tania Natalie Bustos García el octubre 13, 2026 a las 2:59pm — No hay comentarios

The Epistemic Integrity of Guilty Pleas: Factual Reliability, Procedural Waiver, and the Limits of Judicial Acceptance

Author: Sergio Pommier Gallo, PhD.

Affiliation: Stanford University

DOIs:

- SSRN: https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.7598778

- Zenodo: https://doi.org/10.5281/zenodo.23329624

- Figshare:…

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Añadido por Sergio Pommier Gallo, PhD. el octubre 12, 2026 a las 9:29pm — No hay comentarios

From Patterns of The Epistemic Integrity of Guilty Pleas: Factual Reliability, Procedural Waiver, and the Limits of Judicial Acceptance

From Patterns of The Epistemic Integrity of Guilty Pleas: Factual Reliability, Procedural Waiver, and the Limits of Judicial Acceptance

SSRN https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.7598778

Añadido por Sergio Pommier Gallo, PhD. el octubre 12, 2026 a las 9:06pm — No hay comentarios

HACIA UNA EDUCACIÓN DEL BUEN VIVIR

¡Una invitación a repensar la educación y construir el buen vivir!

https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/1578

Añadido por David Auris Villegas el octubre 11, 2026 a las 2:08pm — No hay comentarios

[Universidad Complutense] - Manual para el uso de la IA en trabajos académicos y fin de grado

Acceder a la publicación

Fuente: Tomado en acceso abierto de la Facultad de óptica y optometría de la Universidad Complutense. https://optica.ucm.es/file/manual-ia-v-1-1 ;…

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el octubre 11, 2026 a las 9:30am — 1 comentario

Zaragoza desde otra perspectiva

Zaragoza estos días es un punto de encuentro y celebración. En torno a la devoción a la Virgen del Pilar la ciudad reúne un amplio programa de actividades que, además, coincide con la celebración del 12 de octubre,…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el octubre 10, 2026 a las 12:33pm — No hay comentarios

Se consolida el rol de José Yorg en el concierto universitario de la Ruta de Integración Latinoamericana

Desde la FAEN-UNaF, el docente e investigador impulsa una mirada cooperativa, social y estratégica sobre el Corredor Bioceánico de Capricornio.

En el marco del proceso de consolidación de la acción pedagógica de la filosofía cooperativa y bioceánica…

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Añadido por José Yorg el octubre 10, 2026 a las 9:58am — No hay comentarios

El mundo cambió

https://iranalonsohernandez.blogspot.com/2026/10/el-mundo-cambio.html

Añadido por Irán Alonso Hernández el octubre 7, 2026 a las 10:40am — No hay comentarios

El mundo cambió

https://youtu.be/h68b8jBf7mI?si=EtvjqSgCj3osYU0a

Añadido por Irán Alonso Hernández el octubre 7, 2026 a las 10:15am — No hay comentarios

LA HISTORIA DE UN MAESTRO SOÑADOR, DE LA CHACRA A LAS PALMAS MAGISTERIALES

Añadido por David Auris Villegas el octubre 6, 2026 a las 11:26pm — No hay comentarios

La pregunta que cambia comó entendemos la IA.

https://iranalonsohernandez.blogspot.com/2026/10/la-pregunta-que-cambia-como-entendemos.html

Añadido por Irán Alonso Hernández el octubre 5, 2026 a las 4:00pm — No hay comentarios

[Invitación] - 13° Encuentro Internacional de Pedagogía, Investigación y Experiencias Alternativas

ENLACES POR DÍA

1° DÍA -- 2° DÍA -- 3° DÍA…

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el octubre 5, 2026 a las 1:30am — No hay comentarios

METAMORFOSIS DEL AMOR, CUENTOS QUE EDUCAN PAZ

Añadido por David Auris Villegas el octubre 1, 2026 a las 11:58pm — No hay comentarios

Maternar sola en tiempos de incertidumbre

No sé si las madres de mi generación estamos preparadas para criar adolescentes en el mundo actual.

A veces siento que intentamos educar con herramientas que pertenecen a otra época, mientras nuestros hijos crecen en una realidad marcada por la tecnología, las redes sociales y cambios sociales que avanzan más rápido de lo que somos capaces de comprender. Como… Continuar

Añadido por Miriam Yajaira Lavayen Delgado el octubre 1, 2026 a las 4:35pm — No hay comentarios

Entrevista a Miguel Ángel Motis: «necesitamos ofrecer a los estudiantes una razón suficientemente poderosa para detenerse a reflexionar»

Innovar no siempre significa incorporar algo nuevo. A veces significa conseguir que alguien se detenga a pensar. En esta entrevista para "Educación: el reto de innovar" en Aragón digital, converso con Miguel-Ángel Motis-Dolader (…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el octubre 1, 2026 a las 5:07am — No hay comentarios