"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Añadido por Docentes en línea el agosto 20, 2024 a las 11:37am — No hay comentarios
Por María Florencia Gómez
En la publicación anterior, propusimos revisar algunos prejuicios en la conceptualización cotidiana sobre la tecnología, al reducirla a la visión exclusiva de un aparato-cosa pero sin vislumbrar los procesos psicosociales, culturales, políticos y económicos que están detrás de los sistemas tecnológicos, de los dispositivos y de los artefactos culturales con los que convivimos todos los días. Esto nos permitió visibilizar que no podemos reducir el…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el agosto 16, 2024 a las 10:33am — No hay comentarios
Por María Florencia Gómez
En esta serie de publicaciones abordaremos un tema vigente en los debates de educadores, familiares y especialistas de diferentes ramas del saber, difundidos en redes sociales y en los medios de comunicación.
Una simplificación banal del debate se centra en la cuestión de si se debe permitir (o no) el uso de la tecnología en niñas y niños. Esta pregunta es trivial porque desde el empirismo cotidiano se naturalizan algunos supuestos…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el agosto 16, 2024 a las 10:21am — No hay comentarios
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Iniciada por Profesora Vanessa Díaz Pizarro en Didáctica y Pedagogía ayer. 0 Respuestas 1 Me gusta
Iniciada por Christine John en Tecnologías de Información y Comunicación el miércoles. 0 Respuestas 0 Me gustan
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Iniciada por Jesús Miguel Delgado Del Aguila en Artículos Científicos 22 Sep. 0 Respuestas 1 Me gusta
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Iniciada por Enrique Oscar Abeyá Gilardon en Calidad, Acreditación y Certificación Universitaria 15 Sep. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por IVAN ALFONSO PINEDO CANTILLO en Didáctica y Pedagogía. Última respuesta de IVAN ALFONSO PINEDO CANTILLO 11 Sep. 2 Respuestas 0 Me gustan
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