"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
El dragón, figura históricamente asociada al mal y al peligro, también experimenta una transformación. De ser una amenaza, pasa a ser un ser incomprendido, solitario e incluso, vulnerable. En algunos relatos, su comportamiento responde al miedo o a la exclusión, permitiendo introducir en el aula debates en torno a la empatía, la gestión emocional o la integración ante alguien diferente.
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En el aula, trabajar distintas versiones de la leyenda permite comparar narrativas, analizar la evolución de los valores y fomentar el pensamiento crítico. La historia se convierte en una herramienta para abordar temas como la igualdad, la resolución de conflictos o la diversidad cultural.
Artículo completo en: San Jorge: leyenda o enseñanza (Aragón Digital)
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